为帮助教师进一步理解和把握新修订的统编教材，全面提升教育教学水平，充分发挥教材的铸魂育人作用。2024年10月10日，在上街实验学校组织开展初中政治学科工作室新教材研讨暨课题研究活动，全县七年级任课教师及部分近年新教师共10余人参加本次活动，活动由进修校教研员陈娜老师主持。
首先，福州教育研究院附属中学何巍老师展示七年级《交友的智慧》一课，一例到底引出交友的智慧，从交友前提到启思导行，从议学活动到学生分享个人友谊，教学目标落地有声，强调知行合一的同时，教师的主导、学生的主体作用也在课堂中真正做到落细、落小、落实，也体现老师扎实的功底，寓教于乐。
其次，福州江南水都中学魏秋双老师作《聚“新”而研，向“新”而行——七年级新教材教学建议》分享 。她立足教学实际，从教学困境引发教师共鸣；探讨教研集备要有“四件宝”：课标、教材、任务、情境。着眼教学实施，提出三个做法：在课标教材的研读中把握准度——让讲授更加凝练；在课本素材的挖掘中拓宽深度——让主题愈发聚焦；在真实任务的体验中增强效度——让学习真正发生，紧密结合教学实际和与会教师共同探讨新修订教材的教学策略。
最后，与会教师围绕新教材教学开展探讨，老中青教师代表分别就新课的导入--议题的创设--课堂总结升华等环节发表了自己的见解。教研员陈娜老师总结：三新背景下，我们思政教师面临新的挑战，要加强对新课标、新课程方案、新教材的研读，用好、上好教材的每个栏目；精心制订每节课的教学目标，在课堂中真正达成每一个教学目标；创设符合学生实际的任务情境，转变教学方式，从单纯“教知识”转向引导学生运用知识去解决“问题”，打造真正的素养课堂。
供稿｜道法组
审核｜张小明
