为深入了解新教师入职以来的工作状况与成长需求，搭建校领导与新教师的沟通桥梁，助力新教师快速适应职业岗位，2025年11月30日下午，闽侯县上街实验学校在立德楼五楼会议室成功举办了以“倾听新声音，激发新动能”为主题的新教师期中座谈会。第一书记陈展飞、正校级督学张小明、谢逸客副书记，优秀教师代表魏谋志、赖淑萍、姚晓清与2025年秋季全体新入职教师齐聚一堂。座谈会由曾婷老师主持。
座谈会上，新教师们围绕入职后的成长与困惑畅所欲言。大家分享了初为人师的收获与喜悦，例如收到学生真挚的信件和礼物，凭借细致的板书和有效的家校沟通赢得家长认可。同时，她们也坦诚交流了工作中遇到的一些适应性挑战，如教学安排的统筹协调、部分行政事务的流程衔接、不同场景下的课堂管理适配、学生学习状态引导、家校协同效能提升以及教学实施中差异化需求的平衡等方面的问题。此外，新教师们还表达了希望获得的支持，包括渴望学校提供课堂管理、分层教学设计等方面的实战培训，并在教学资源库建设、教学辅助资源配备等方面给予支持。大家也针对学校管理提出了合理化建议，如优化相关事务办理流程、完善后勤服务保障等，助力学校进一步提升办学质效。
在答疑解惑与经验分享环节，相关处室负责人对新教师提出的具体问题作了现场回应，明确了后续的支持方向。优秀教师代表则结合自身教学经验，分享了实用方法：建议新教师多听老教师的课以提升教学能力；运用“留堂日”、学生干部监督、分层评价等方式强化作业管理；强调课堂管理要立规矩、抓落实，做到“严而不凶，温柔且坚定”；并分享了“四有老师”的育人理念——有爱、有料、有尺、有度，为新教师提供了精神指引与实践参考。
校领导充分肯定了新教师的辛勤付出，并提出了殷切期望。会议要求教务处优化调课机制，协调解决实验材料采购等实际问题；鼓励新教师充分利用“双导师制”，主动向老教师请教学习；会议强调，教育既要重视教学，更要注重育人，要关注学生的全面发展，在课堂管理中建立规则意识，通过任务驱动教学让学生主动参与学习，同时在职业成长中始终保持初心与热情。
此次座谈会为新教师提供了宝贵的交流平台，有效回应并解决了部分实际问题，进一步凝聚了学校发展的合力。新教师们纷纷表示，将把此次座谈会的收获转化为前进的动力，在未来的教学工作中不断提升自我，力争早日成长为学校教育教学的中坚力量。
